学位：博士
职称：教授（博导）
Email：gaobin@bfsu.edu.cn
教授课程
◆翻译跨学科研究、当代口译理论研究、商务口译、 交替传译；同声传译
研究方向
◆翻译理论与教学
工作经历
◆2023-今：皇冠welcome体育登录入口 教授
◆1998-2023：对外经济贸易大学皇冠welcome体育登录入口 讲师/副教授/教授
教育背景
◆2005-2008上海外国语大学高级翻译学院 翻译学博士
◆1995-1998 山东大学外国语学院 英语语言文学硕士
◆1991-1995 山东大学外国语学院 英语语言文学学士
学术兼职
◆中国比较文学学会翻译研究会理事
◆中国翻译协会口译委员会委员
◆国家社科基金项目成果鉴定专家
海外经历
◆2001 欧盟会议口译总司 同声传译
主要著作
◆高彬译(1)(2020). 数字化转型与创新管理—VeriSM揭秘与应用[M].清华大学出版社(65万字).
◆高彬(2)(2020).帮你写英语学术论文[M].电子工业出版社.
◆高彬(2016) .同声传译理论研究与教学应用[M]对外经济贸易大学出版社.
◆高彬译(2003) .实用演讲与发言技巧[M].中国劳动社会保障出版社.
主要论文
◆Gao, B., & Shen, Z. (2023). Public Perceptions of Diplomatic Interpreters in China: A Corpus-driven Approach. International Journal of Chinese and English Translation & Interpreting[J](3)2-18.
◆Gao, B., & Zhao, Z. (2023). Embarking upon careers with a diploma in conference interpreting: Graduates' motivations and self-perceived employability. In Conference Interpreting in China (pp. 66-82). Routledge.
◆高彬(1)(2023).学生译员同传能力发展特征研究[J].外语界(CSSCI)(1):49-56.
◆高彬(2)(2022).从功能翻译观看科技论文摘要的英译——以中文SCI期刊论文为例.中国科技翻译[J](2):1-4.
◆高彬(2019). 英汉交替传译中的语言选择发展规律—基于口译学习者的横向研究[J]. 中国翻译(CSSCI)(1): 83-90.
◆高彬(1)(2016).同声传译模型教学研究[J].外语电化教学(CSSCI)(1): 62-66.
◆高彬(1)(2016).同声传译认知加工能力研究与教学应用[J].中国翻译(CSSCI)(6): 43-47.
◆高彬(1)(2015).同传神经语言学实验范式研究及其对同传教学的启示[J].中国翻译(CSSCI)(6): 48-52.
◆高彬(2014).开启同声传译动态研究——同声传译认知语用研究解读[J].外语学刊(CSSCI)(5): 72-76.
◆高彬(2014).口译信息加工模型的构建与研究方法[J].外语教学(CSSCI) 35(6): 110-113.
◆高彬(2014).心理学对同声传译研究的影响探析[J].中国外语(CSSCI)(6): 77-81.
◆高彬(2)(2014).翻译专业交传、同传训练的视频语料库建设[J].中国翻译(CSSCI)(5): 49-53.
◆高彬(1)(2013).猜测与反驳——同声传译理论发展路线研究[J].中国翻译(CSSCI)(2): 12-16.
◆高彬(1)(2012).口译教材与口译人才培养契合之实证研究—基于我国三大出版社的教材统计分析1990—2011[J].外语界(CSSCI)(5): 42-48.
◆高彬(1)(2010).中国同声传译研究引证分析[J].中国翻译(CSSCI)(4).
◆高彬(1)(2009).释意理论的历史性解读[J].解放军外国语学院学报(CSSCI)(3).
◆高彬(1)(2009).西方同声传译研究新发展[J].中国翻译(CSSCI)(2).
◆高彬(2)(2008).试析英语书信中话语范围对话与基调的制约[J].中国外语(CSSCI)(5).
◆高彬(2008).观念与机制的创新：口译培训全面质量管理初探[J].国际商务.
◆高彬(2007).试论会议口译人才培养的层次和相关课程设置[J].外语电化教学(CSSCI)(4).
主持项目
◆国家人文社科一般项目：同声传译能力发展研究(2012年)
◆全国翻译硕士专业学位教育指导委员会项目：商务口译系列课程建设研究(2012年)
◆教育部新世纪优秀人才支持计划：同声传译能力与元认知策略干预研究(2012年)
◆教育部人文社科青年项目：同声传译认知加工研究(2011年)
奖励荣誉
◆皇冠welcome体育登录入口本科、研究生优秀教学奖（2023年）
◆对外经济贸易大学优秀研究生导师(2015年)
◆对外经济贸易大学优秀教师(2014年)
◆北京市高等教育学会第八次优秀高等教育科研成果三等奖 (2013年)
◆对外经济贸易大学就业工作贡献奖(2013年)
◆教育部新世纪优秀人才(2012年)
◆对外经济贸易大学研究生课程教学效果优秀奖(2012-2013年)
◆对外经济贸易大学优秀教学成果一等奖（2012年)
◆优秀本科教学管理工作者(学系主任)二等奖 (2011年)
